AVRUPA PROJEMİZ

KAFFEE & CO

OKULUMUZ TARAFINDAN YÜRÜTÜLEN

AVRUPA BİRLİĞİ EĞİTİM VE GENÇLİK PROGRAMLARI MERKEZİ BAŞKANLIĞI

SOCRATES(Genel Eğitim Programı)-COMMENIUS 1 OKUL ORTAKLIKLARI DİL PROJESİ:

AVRUPA PROJELERİ HAKKINDA KISA BİLGİ:

SOCRATES (Genel Eğitim) PROGRAMLARI

SOCRATES Avrupa Birliği'nin genel eğitim alanındaki eylem programıdır. Program aşamalar halinde planlanıp uygulamaya konmaktadır. Programın ikinci safhası 1 Ocak 2000 - 31 Aralık 2006 dönemini kapsamakta ve 1995-1999 döneminde elde edilen tecrübeler ve başarılar üzerine bina edilmiş bulunmaktadır.
SOCRATES Avrupa Birliği Antlaşmasının 149 ve 150. maddelerine dayanılarak hayata geçirilmiştir. Söz konusu maddelere göre, Birlik üye devletlerle yakın işbirliği içinde, bir dizi eylemi uygulamaya koyarak eğitimde kalitenin geliştirilmesine katkıda bulunacaktır. Antlaşma, aynı zamanda, Birliğin bütün vatandaşlarının hayat boyu öğrenme imkanlarını geliştirme taahhüdünü de içermektedir.

SOCRATES programı aşağıdaki türden faaliyetleri desteklemekte ve programın değişik eylem alanlarında (alt program) çeşitli şekillerde hayata geçirilmektedir:

·         Avrupa'da, eğitim alanında insanların ülkeler üstü (ülkeler arası) hareketliliği,

• Eğitim alanında yeniliği ve kaliteyi artırmayı hedefleyen, ülkeler üstü işbirliği ve ortaklıklara dayanan projelerin geliştirilmesi,
• Yabancı dil yeteneklerinin geliştirilmesi ve farklı kültürlerin anlaşılması,
• Eğitimde bilgi ve iletişim teknolojilerinin kullanımı,
• Karşılıklı bilgi, tecrübe ve iyi uygulama örneklerinin aktarımını kolaylaştıran ülkeler üstü işbirliği ve iletişim ağları,
• Eğitim sistemleri ve politikalarının karşılaştırmalı olarak incelenmesi ve gözlenmesi,
• Karşılıklı bilgi değişimi ile yeniliklerin ve iyi uygulama örneklerinin yayımına yönelik faaliyetler,

·         Socrates Programı sekiz eylem alanından (alt program) oluşmaktadır ve özet olarak aşağıdaki türde faaliyet/projelerle uygulamaya geçirilmektedir.

 

1. Erasmus: Yüksek Öğretim
2. Comenius: Örgün Eğitim - Üniversite Öncesi Okul Eğitimi

3. Grundtvig: Yaygın Eğitim - Yetişkin Eğitimi ve Hayat Boyu Eğitim

4. Minerva: Açık - Uzaktan Eğitim ve Eğitimde Bilgi ve İletişim Teknolojileri-ICT)

5. Lingua: Avrupa Dilleri Eğitimi

6.Observation and Innovation- Eğitim Sistemleri / Politikalarının İzlenmesi ve bu alanlarda Yenilik

7. Joint Actions: Diğer Avrupa Programları ile ortak eylemler

8. Accompanying Measures: Diğer Eylem Alanlarında Yer Almayan Destek Tedbirleri

COMENIUS 1

OKUL ORTAKLIKLARI

PROJELERİ

Bu kapsamda üç tip proje yeralmaktadır:

·         Okul Projeleri - Socrates programına katılan ülkeler arasından en az üç okul ortak ilgi alanında birlikte çalışma yapar.

·         Dil Projeleri - Avrupa ülkelerinden iki okul yabancı dil öğrenimi üzerine yoğunlaşır ve öğrenci değişimini de kapsar (asgari yaş 12)

·         Okul Gelişim Projeleri - (en az üç ülkeden en az üç kurum) kurumların birbirleriyle deneyimlerini paylaşmalarını ve özel alanlarda fikir alışverişinde bulunmalarını sağlar.

KATILIMCI ÜLKELER

• 25 AVRUPA BİRLİĞİ ÜYESİ ÜLKE

• 3 ADAY ÜLKE

(TÜRKİYE, ROMANYA, BULGARİSTAN)

• 3 EFTA ÜLKESİ

(NORVEÇ, İZLANDA, LİHTENŞTAYN)

TOPLAM 31 ÜLKE

Comenius 1 Okul Ortaklıkları Projeleri - Amaçlar

• Farklı kültür ve düşünce yapılarını tanımak,
• Kültürler arası diyalog sağlamak,
• Kültürel çeşitliliğin farkına varılmasını sağlamak,
• Eğitimde fırsat eşitliği sağlamak (kadın-erkek, dezavantajlı

durumda olanlar),

• Yeni yönetim ve öğretim metotları geliştirmek, paylaşmak,
• Kişisel becerileri geliştirmek,

Comenius 1 Okul Ortaklıkları Proje Türleri

1.1 Okul Projeleri

1.2 Dil Projeleri

1.3 Okul Gelişim Projeleri

1.1 Okul Projeleri

Okullar arasında işbirliği ile eğitim alanında sosyal ve kültürel farklılıkların bilincine varılması için

projeler oluşturulmasını amaçlamaktadır.

• Biri AB üyesi olmak üzere, en az 3 ülkeden , en az 3 okulun katılımı ile gerçekleşmektedir.
• 1-3 yıl süreli projelerdir.
• Ortak okulların ilgi alanlarına giren herhangi bir konu (çevre, sağlık, tarih, bilim, sanat…)

seçilebilmektedir.

• 1 proje yılında en fazla 6 öğretmen ve 4 öğrencinin proje ortaklarında gerçekleştirilecek

hareketlilik faaliyetlerine katılımları için mali destek sağlanmaktadır.

Mali Destek Sağlanan Hareketlilik Türleri:

Proje Toplantısı (Öğretmenler+Öğrenciler ) (en fazla 6 geceleme = 5 tam iş günü)

Okul Müdürü Ziyareti (en fazla 6 geceleme = 5 tam iş günü)

Öğretmen Değişimi (1-4 hafta)

Öğretmen Yerleştirme (1-4 hafta)

• Proje tamamlandığında ortaya somut bir ürünün çıkması beklenmektedir.

Örnek: Web sitesi, gösteriler, sergiler, gazete, nesneler, kitapçıklar, CD

veya DVD, vb.

1.2 Dil Projeleri

Öğrencilerin yabancı dil öğrenme konusundaki becerilerinin artırılması ve motivasyonlarının geliştirilmesi

ile Avrupa’daki dil çeşitliliğinin arttırılması amaçlanmaktadır.

• Biri AB üyesi 2 ülkeden, 2 okulun katılımı ile gerçekleşmektedir.
• 1 yıl süreli projelerdir.
• Mali Destek Sağlanan Hareketlilik Türleri:

Sınıf Değişimi: En az 12 yaşında, en az 10 öğrencinin, en az 14 günlüğüne sınıf değişimine katılımı için

mali destek sağlanmaktadır. Her 5 öğrenciye 1 öğretmen eşlik edebilmektedir.

Proje Toplantısı: Sınıf değişimi gerçekleştirilmeden önce sadece 1 öğretmenin katılımı için mali destek

sağlanmaktadır.

• Karşılıklı sınıf değişimi 1 proje yılı içinde gerçekleştirilmektedir.
• Ortak okulların ilgi alanlarına giren herhangi bir konu (çevre, sağlık, tarih, bilim, sanat…) seçilebilmektedir.
• Proje tamamlandığında ortaya her iki dilde hazırlanan 2 ürün veya iki dilin de kullanıldığı 1 ürünün çıkması

beklenmektedir.

• Avrupa’da konuşulan dillerden az kullanılan ve az öğretilen diller önceliklidir.

1.3 Okul Gelişim Projeleri

Okullardaki idari uygulamalar ve pedagojik yaklaşımlar konusunda deneyimlerin paylaşılması, yeni

uygulamalar ve yaklaşımlar gerçekleştirilmesi amaçlanmaktadır.

• Biri AB üyesi olmak üzere en az 3 ülkeden , en az 3 okulun katılımı ile gerçekleşmektedir.
• Okul merkezli (okul yönetimi ve öğretmenler) projelerdir.
• 1-3 yıl süreli projelerdir.
• Ortak okulların, okul yönetimi ve pedagojik yaklaşımlar alanlarında ilgilendikleri herhangi bir konu

(rehberlik, devamsızlık, öğrenci başarısı/başarısızlığı, sosyal dışlanmışlık, pedagojik konular vb.)

seçilebilmektedir.

• 1 proje yılında en fazla 6 öğretmen ve 4 öğrencinin yurtdışı faaliyetlerine katılımları için mali destek

sağlanmaktadır.

Mali Destek Sağlanan Hareketlilik Türleri:

Proje Toplantısı (öğretmenler + öğrenciler) (en fazla 6 geceleme = 5 iş günü)

Okul Müdürü Ziyareti (en fazla 6 geceleme = 5 iş günü)

Öğretmen Değişimi (1-4 hafta)

Öğretmen Yerleştirme (1-4 hafta)

PROJEMİZ:

                          Türkischer

Projenin Adı: KAFFEE & CO (Kahve ve Yanındakiler)

Proje Tarihi: 01.08.2006 – 31.07.2007

Projenin Amacı: Otelcilik ve Turizm  Bölümünde  eğitim gören Alman ve Türk gençleri ortaklık kapsamındaki ülkelerde yapılan kahve ve yanında sunulan yiyeceklerin hazırlanışlarını birlikte keşfedecekler. Öğrenciler bu projeyle uygulama eğitiminde de kullanabilecekleri bir yiyecek tarifi kolleksiyonu oluşturacaklar.Bu projede her ülkeden 10 öğrenci ve 2 rehber öğretmen 3 haftalık sürelerde misafir oldukları ülkelerde kahve ve yanında sunulan yiyeceklerin milli anlamı,tarihi,kullanımı,hazırlanış ve sunuluş şeklini araştıracaklar ve iki dilde de kahve ile ilgili bir kitap hazırlayacaklardır.

Bu çalışma ortaklar için ilk ortak dil projesi çalışması olacaktır.

Projenin amacı,öğrencilerin eğitimin amaç ve davranışlarını kullanarakpratik ve teoriyi akıllıca birleştirmeleri,yabancı dillerini kullanarak yeni teknolojiler ve mesleki bilgilerinin ışığında bir ürün ortaya koymalarıdır.

Projenin amacı,Avrupa’nın gelişimi için;projenin bütün katılımcılarını Avrupa’nın değişik kültür ve yörelerine göndermek ve ortak ülkedeki beraber geçirilen zaman ve çalışmayla yeni kültür,çalışma şekilleri ve dilleri öğrenmektir.

Projeye Katılacak Öğretmen Sayısı: 2

Projeye Katılacak Öğrenci Sayısı: 10

Proje Bütçesi: 14.488 €

Proje Ziyaret Tarihi (Okulumuz): Şubat 2007

Proje Ziyaret Tarihi (Alman Okulu): Nisan 2007

Ausbildungsverbund Südthüringen e.V. Proje Koordinatörü: Sibylle Merkel

Nafiz Yürekli Anadolu Otelcilik ve Turizm Meslek Lisesi Proje Koordinatörü: Harun Polat

Projenin Gelişimi:

Okulumuzda proje çalışmaları 2004 yılında Almanca Öğretmeni Harun Polat koordinatörlüğünde başlamıştır.Ulusal Ajans’ın ortak arama sitesinden uzun bir süre ortak arama çalışması yapılmış çeşitli ülkelerle yazışmalar yapılmış ancak uygun bir proje bulunamamıştır.14.03.2005 tarihinde Almanya’dan Carsten Fröhlich adlı koordinatör ortaklık çağrımıza cevap vermiş ve böylece görüşmelerimiz başlamıştır.

Projeyle ilgili görüşmek ve planlama yapmak üzere Koordinatör Carsten Fröhlich ve proje sahibi okulun öğretmeni Sibylle Merkel 12.05.2005 tarihinde Antalya’ya gelmişlerdir.Misafirlerimiz 13.05.2005 tarihinde Antalya’da koordinatör öğretmenimiz Harun Polat tarafından karşılanmışlardır.

 Antalya'da Alman koordinatör Carsten Fröhlich                                          Koordinatör Öğretmen Sibylle Merkel ile ilk karşılaşma

                                        ile ilk karşılaşma                            

Alman okulunun koordinatör öğretmeni Sibylle Merkel  koordinatör öğretmenimiz Harun Polat tarafından Eğirdir’e getirilmiştir.

Antalya'dan Eğirdir'e gelirken Sibylle Merkel

Karacaören Baraj Gölüne hayran kalıyor

Okul Müdürümüz Yusuf Kılınç ve Öğretmenlerimizle tanışan Bayan Merkel okulumuzu gezmiş ve çok beğenmiştir.Gördüğü ilgiden çok memnun kaldığını dile getiren Bayan Merkel Eğirdir’e de hayran kaldığını belirtmiştir.

Okulumuzda projemizin ön protokolü imzalanmış ve böylece projenin temeli atılmıştır.

Eğirdir’de Kaymakamımız Ömer Ulu ve Milli Eğitim Müdürümüz Osman Şahin’le de görüşen  Bayan Merkel

Projeyle ilgili görüşmelerin olumlu geçmesiyle aynı günün akşamı tekrar Antalya’ya götürülmüştür.Buradan da memnun bir şekilde Almanya’ya dönmüştür.

  Sibylle Merkel okulumuz kütüphanesinde.          Bayan Merkel bilgisayar atölyemizi çok               Sibylle Merkel okulumuzun uygulama

                                                                                                    Beğendi.                                                                  mutfağında.

Projeyle ilgili evraklar karşılıklı olarak hazırlanmış ve Aralık 2005 tarihinde Ulusal Ajans’a gönderilmiştir.Projemizin kabul edildiğine dair Ulusal Ajans tarafından gönderilen 01.08.2006 tarihli yazı okulumuzu sevince boğmuştur.

Sibylle Merkel okulumuzun uygulama otelinde.     1-Sibylle Merkel Okul Müdürümüz                      2-Sibylle Merkel Okul Müdürümüz

                                                                          Yusuf Kılınç ile protokol imzalarken.                  Yusuf Kılınç ile protokol imzalarken.

Projemizin kabulüyle birlikte okulumuzda Koordinatör Öğretmen Harun Polat’ın rehberliğinde „Kaffee & Co“adlı projemizle ilgili çalışmalar başlamıştır.

Sibylle Merkel Eğirdir Anadolu Lisesi'ni           Sibylle Merkel Eğirdir Perşembe Pazarında.

       ziyaret etti.

Almanya’ya Şubat 2007 tarihinde yapılacak ziyaret için öğrenci seçimi,pasaport işlemleri,dil öğretim çalışması,proje konusuyla ilgili araştırmalar ve resmi yazışmalar halen sürmektedir.Ayrıca Almanya’daki proje ortağımızın da Nisan 2007 tarihinde Türkiye’ye yapacağı ziyaretin çalışmalarını sürdürdüğü haberlerini almaktayız.

Sibylle Merkel Kaymakamımız Ömer Ulu ile.       Sibylle Merkel Eğirdir Evi'nde.                        Carsten Fröhlich ve Sibylle Merkel                               .                                                                                                                                                                                                                                              ile Antalya'da kaldıkları otelde vedalaşırken.

 

 

©2005-2007 Copyright - Her hakkı saklıdır.